中国ESP研究2023年03期
- 本刊特设专栏:讲好中国故事
- “理解当代中国”系列教程在大学公共外语教学中的实践探索陈彦旭;周惠;
- 本刊特设专栏:讲好中国故事_特约专栏一
- 专门用途英语课程思政教学路径：以研究生农林英语为例李芝;吴增欣;
- 特色高校外语课程思政的生态路径建构：以医学院校为例卢凤香;杨波;刘思宇;
- 本刊特设专栏:讲好中国故事_特约专栏二
- 三分钟学术英语演讲中获奖组与非获奖组多模态介入及模态协同性对比研究郑群;厉沁怡;
- 认知心理视角的宏观结构及其对学术英语阅读的启示王月旻;郑群;
- 课堂同一链教学对学术英语写作连贯性的影响陈莫;李晰;
- 语言研究
- 中美博士学位论文英语摘要中认知副词对比研究：以语言学和石油工程为例王淑雯;鲍家宇;
- COVID-19疫情背景下的应急语言服务研究——加拿大城市公示语引发的思考林竹梅;
- 教学研究
- 制造业企业英语需求状况调查及对大学英语教学的启示裴丽霞;
- 学术英语写作教与学障碍的原因及策略解析周薇薇;孙晨溪;
- 课程研究
- 研究生国际交际能力培养课程设计探讨黄萍;
- 测试研究
- 航空工程师外语能力测试任务设计马锐;刘东亮;
- 学界争鸣
- 是教学还是教育？——对我国专门用途英语(ESP)和专门用途英语教育(EES...常俊跃;
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- 本刊稿约--
- 《中国ESP研究》--