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中国ESP研究

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中国ESP研究2024年01期
 本刊特设专栏:讲好中国故事
  • 从中华优秀传统文化到“理解当代中国”——以英语演讲课程教学设计为例(1)穆杨
     
  • 基于动态评估理论的通用学术英语能力评估模式构建(11)李兰兰;孙蓝;陈纪梁
     
  • 概要写作的词汇习得效应元分析研究(23)孙波;陈馥梅;孙蓝
     
  • 新农科背景下动物医学期刊论文讨论部分体裁对比研究(35)杨传鸣;冷利田;孔祥瑞
     
  • 动医期刊论文局限性部分立场标记语的演变分析(47)杨传鸣;郭云洁;张梦颖
     
理论研究
  • 英文研究论文引言特征的多维度分析(61)闫鹏飞
     
  • 关于学情分析与需求分析的对比研究(76)蔡宏
     
  • 基于语料库的石油期刊论文摘要翻译共性研究(88)达吾拉江·巴图尔;于红
     
教学研究
  • 商务英语学习者学习行为与学习绩效关系探析——基于商务英语写作线上教学的研究(104)李媛;揭薇
     
  • 英文科技论文写作中语态用法刍议(119)范一强;何冬梅
     
学界争鸣
  • “四新”学科交叉和专门用途英语理解:专业英语、以内容为依托教学和全英语教学(131)蔡基刚
     
学术前沿
  • 《弘扬全球市场道德——国际商务话语的创造力》评介(143)李昭;王立非
     
  • 《科技译者职业能力实训教程》评介:科技译者的多元能力体系建构与应用(152)徐梦骞;于红
     
会议综述
  • 推进ESP教学 助力“四新”建设——全国第十届专门用途英语研讨会成功举办(159)姚希瑞;张小玉
     
 
  • 本刊稿约(171)《中国ESP研究》编辑部
     
  • 《中国ESP研究》